IV BITÁCORA

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

MAPAS CONCEPTUALES

LUCIA Y MARJORIE

http://www.spicynodes.org/a/3e39a07c6e9a2b633b181d75db797e14

ESMERALDA

http://www.spicynodes.org/a/8e990868b400376086005a19d89b311f

JONATHAN

http://www.spicynodes.org/a/bf8f6f5324552ab59abe906b4f4c631c

EILYN Y DAYSI

http://www.spicynodes.org/a/60fe8c7b206016f3bbd1d033cd91b97a

¿Cómo implementarlas dentro de los laboratorios de I.E?

El simposio se aplica dentro de los laboratorios por ejemplo cuando invitamos a un colega, u otro funcionario a dar una charla sobre un tema específico donde los estudiantes cumplen el rol de espectadores para enriquecer su investigación. O bien cuando el docente de grado en conjunto con el tutor dan explicaciones sobre uno de los temas que se desarrollan en los laboratorios de informática educativa, por ejemplo en quinto grado el plano cartesiano.

La demostración la aplicamos todos los días cuando introducimos un tema nuevo o como refuerzo a la programación que se desarrolla en las clases de informática educativa, para ello utilizamos la ayuda del proyector.